Somos Voz: un Canto a la Infancia empoderada
Somos Voz es un programa innovador que busca desafiar la institucionalización de niños, niñas y adolescentes, promoviendo su derecho a crecer en un entorno familiar seguro y enriquecedor. Este enfoque se basa en décadas de investigación que evidencian los efectos perjudiciales del cuidado institucional en el desarrollo infantil. A través de Somos Voz, se empodera a los menores, dándoles voz en las decisiones que afectan sus vidas y fomentando su participación activa en la construcción de su futuro.
Entrevista a una educadora del Programa Somos Voz en el centre Sant Jaume, de la Pere Tarrés
Se ha implementado un proyecto piloto llamado Somos Voz (Pipii), cuyo objetivo es reducir la institucionalización de menores a largo plazo. Para conocer más sobre esta iniciativa, se entrevistó a una educadora que forma parte del proyecto. Durante la entrevista, la educadora destacó que Somos Voz no solo ha permitido conocer otros proyectos y entidades con una visión similar, sino que también ha proporcionado actividades concretas para trabajar con los menores en el día a día. Al preguntarle sobre las palabras que asocia con el programa, la educadora mencionó «trabajo», «habilidades socioemocionales» y «trabajo sistémico», resaltando la importancia de abordar el desarrollo integral de los niños y niñas, así como la necesidad de trabajar en colaboración con las familias y otros actores sociales.
Centre Sant Jaume: Un Espacio de Oportunidades para la Infancia
El proyecto también se ha implementado en el Centre Sant Jaume de La Fundació Carles Blanch, ubicado en Badalona. Este centro, con una trayectoria de más de dos décadas en el ámbito socioeducativo, se ha consolidado como un referente en la promoción de la justicia y el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad. A través de una amplia gama de proyectos, que incluyen espacios familiares, centros abiertos, unidades de escolarización compartida y programas de apoyo educativo, el Centre Sant Jaume brinda un entorno seguro y estimulante donde los menores pueden desarrollar todo su potencial. El equipo educativo, conformado por profesionales y voluntarios altamente cualificados, acompaña a los menores y sus familias en sus procesos socioeducativos, con el objetivo de que puedan transformar su realidad y convertirse en agentes de cambio para una sociedad más justa e inclusiva.
